Прикорм педиатрический и педагогический
Наталья Разахацкая | 17.11.2015 |
539
Вопрос, как и когда грамотно познакомить малыша с новыми продуктами, волнует каждую маму. Про самые популярные методы прикорма – педиатрический и педагогический – рассказывает, консультант по грудному вскармливанию и многодетная мама.
Что такое педиатрический прикорм?
Педиатрический прикорм – это введение продуктов в рацион ребенка по определенным схемам, которые рекомендованы врачами и производителями детского питания. Однако надо отметить, что большинство консультантов по грудному вскармливанию не сторонники этого вида прикорма.
Возможно, для искусственника данный метод себя оправдывает, так как ребенок не получает сбалансированное и 100% натуральное питание из маминой груди, но для обычного грудничка более естественно получать педагогический прикорм.
Педприкорм: что и как?
Его суть в том, что кроха знакомится с микродозами новых продуктов из маминой тарелки. Пробовать можно уже с 6 месяцев, так как к этому возрасту у ребенка уже созревают нервно-мышечная координация и ферментативная система для переваривания твердой пищи. Более раннее введение прикорма имеет много негативных последствий – от сиюминутной аллергии и расстройства пищеварения до долгосрочных гастритов, панкреатитов и других заболеваний подросткового возраста.
За столом с мамой и папой
Во время еды ребенок должен сидеть со всей семьей за столом. Если он проявляет интерес к еде из маминой тарелки, можно дать ему что-то попробовать на кончике ложки или положить 1 ч. л. еды в детскую тарелку. При этом не уделяйте слишком много внимания крохе, просто продолжайте есть.
Все, что мама ела во время беременности и кормления грудью, подойдет для малыша с 6 месяцев. Делиться едой надо до тех пор, пока ребенок ее просит. Если перестал интересоваться, спустите на пол, дав ему сушку (морковку, сухарик, яблоко со шкуркой). Пусть грызет (или массирует десны), пока семья обедает.
За столом с родителями
Преимущества естественного (педагогического) прикорма:
- Естественный интерес к еде и ее ценность для ребенка.
- Не нужно тратить время (на готовку специально для ребенка) и нервы, чтобы его этим накормить.
- Экономия денег: нет необходимости покупать специальное детское питание.
- Раннее развитие навыков. Малыш постепенно приобщается к семейному столу, учится пережевывать твердую пищу, пить из кружки, пользоваться столовыми приборами.
- Минимальный риск развития пищевой аллергии, т.к. пища, попадая на слизистую желудка в таком количестве (одна микродоза в начале прикорма – не больше спичечной головки), оказывает наименьшее раздражающее действие.
Важные моменты
- Баловство за едой должно сразу же пресекаться выдворением из-за стола (в манеж, на пол, в другую комнату). Очень важно, чтобы все, кто при этом присутствует, отнеслись к происходящему с пониманием.
- Малыш должен усвоить, что еда – это ценность. По этой же причине пищу нельзя выбрасывать на глазах у ребенка.
- Не следует отказывать ребенку в грудном молоке до, после и во время прикармливания. С молоком матери ребенок получает все необходимые ферменты, которые помогают ему справиться со взрослой пищей.
- Не кормите ребенка насильно или под «сказки-пляски». В первом случае у малыша появится отвращение к еде, во втором – ребенок начнет манипулировать взрослыми. За столом – только еда и никаких игрушек!
- Если ребенок отказывается от еды, мамины действия: взять его тарелку и съесть все, что в ней было, убрать со стола. Все. Обед закончен, теперь ждем следующего раза.
- По собственной инициативе мама может предложить ребенку одну микродозу еды (то, что может уместиться между указательным и большим пальцами).
- Дабы ребенок не переел, не подавился и не отравился, нужно внимательно выбирать продукты для питания семьи и грамотно отрезать куски.